有對父母帶著兩歲多的孩子來公園~小朋友開心的想要到處玩~
爸爸對小孩說:你想要玩”溜溜”嗎?(“溜溜”是指溜滑梯啊!!)
媽媽在一旁聽到簡直為那位小朋友感到難過~
難過的是愛護他的爸爸媽媽實在太低估的小朋友的理解能力~
已經到兩歲多了還在用疊字跟孩子溝通~~
小朋友的程度自然也一直留在爸爸媽媽所認為的leval裡面~
媽媽跟爸爸幾乎沒有對小喬講過疊字~除了”哭哭”跟”抱抱”之外~
媽媽認為從小喬剛出生開始就自動接收身旁的各種訊息~
並不需要刻意簡化生活上的應對與反應來配合小孩!
小孩的成長速度以及容量絕對遠超過大人所能想像的!!
所以媽媽不向小喬說疊字~也盡量蒐集各種生活資訊正確而清楚的傳達給小喬!

公園裡還發生一件趣事~小喬正在自己爬上爬下樓梯~或者在溜滑梯上爬上爬下!
媽媽照慣例袖手旁觀不去給予任何協助~
有位帶著一歲多快兩歲的小女生媽媽很驚訝的問媽媽說:小喬很厲害!!
自己可以爬上爬下都不會害怕!你也不用去扶她!!??
媽媽還來不及回答呢!
這位媽媽轉頭又過去向他的女兒說:你要爬樓梯嗎?很危險喔!
媽媽牽著你的一隻手~一隻手自己扶著旁邊~來!慢慢走唷!小心唷!!
兩歲的小女生戰戰兢兢的緩步前進~稍微遇到挫折馬上回頭趴在媽媽身上哭了起來!
我想我已經不需要多說什麼了!兩個小孩的挫折忍受度與依賴程度已經立見高下!
又是一位低估小孩能力以及用心過度保護的父母啊!