小喬做牛角麵包


媽媽最近終於容許子喬進入廚房這個兵家重地,在媽媽可以容忍的範圍內允許子喬出手幫忙,
三歲小娃兒正是模仿複製大人行為的初始階段,
媽媽讓小喬進廚房一旁觀摩學習還可以出手幫忙,一方面可以消磨子喬的時間,
一方面可以減少小人兒搗蛋的機會,還可以訓練小喬的手眼協調,真是一舉數得。

雖說小喬可以進廚房,用刀近火源等危險動作還是要避免,
媽媽頂多讓小喬幫忙揉麵團放置材料等,做好麵團讓子喬邊玩邊揉形狀,
以往總是玩粘土的子喬,這回真槍實彈上陣做麵包餅乾,
小喬對於進廚房感受到的緊迫性與整體協調等,瞬間表情變認真與嚴肅多了,
獲得媽媽的重視與成就物品的滿足感都對子喬有正面的影響。

媽媽一邊指揮小喬,一邊注意有沒有狀況出現,還要照顧一旁爐上的火候,
感覺比自己一人在廚房還要忙亂許多。
家裡抽獎抽中的小烤箱沒有定溫與上下火控制的效果,
烤出來的成品可以說是慘不忍睹,不過重點在於遊戲本身,而不是成果,
子喬子鈞也很捧場吃了許多半烤焦麵包,
忙亂的廚藝教室終於告一段落。

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