小小孩怎麼玩數學?數學很難教嗎?

果不其然我推薦了IKEA的珠算盤後，就有人發問:怎麼教小孩玩數學?(好物推薦) IKEA MULA 算盤

幸好我有備而來，事先錄的影片讓大家看看我們母子三人在家玩數學的模樣吧!!

父母在家教數學怎麼教?拿張紙與筆就可以教，寫上數字與數學符號清楚易懂，但是這樣的教法太無趣啦!

記得Choyce一句話:爸爸媽媽可以不當數學老師，但是你要當一個引發孩子對數學產生興趣的starter。

鼓勵孩子投入任何學習之前，你都要先從引發動機開始。加上一些工具來輔佐。

我不建議父母花大錢，購買號稱可以保用好多年的教具回家玩，那是因為，孩子一旦跨過了數學的門檻(了解數字與數學符號)，孩子們就對這些輔助教具失去新鮮感了，根本不用保用多少年，只要讓孩子產生興趣即可。

簡單的說，其實拿起家裡的生活用品，甚至是孩子們的積木就可以來玩數數的遊戲。

子喬子鈞沒有出門去學才藝，因為我們每天晚上在家拼命閱讀與玩遊戲，沒有時間浪費舟車勞頓與接送趕場。

所以我買了珠算盤，讓子喬子鈞在家也可以玩數學，藉由數一顆顆的珠子來認識數量的變化。

子喬手上的教材是日本學研出版(Kumon)幼兒數學題本，其實各大書局裡也都有輔助孩子學數學的參考書。

重點不在教材買多少，也不是珠算盤要買多好，重點是父母親引導孩子親近數學的態度。

不慌不忙，不徐不緩，氣定神閒的，爸爸媽媽如此平靜的看待孩子的學習。

當子喬對唐詩產生興趣時，我們就讀一個星期的唐詩直到子喬想換口味，當子喬對數學產生敏感的時候，我們就玩數學，當子喬子鈞對積木樂高著迷的時候，我們就讓孩子徹底玩個過癮。     

如果你順勢而為，趁著孩子興趣被激發的時候滿足孩子的求知慾，不管是數學也好，唐詩也好，地理或者地球科學也行。子喬子鈞不用出門趕場學才藝，通通都在家裡獲得滿足。

雖然這一篇主要是講小小孩玩數學的態度，Choyce也一起分享了帶領孩子學習的感想喔!

態度對了，你就成功一半了!爸爸媽媽對孩子學習的態度對了，孩子就成功一半了!

影片後頭子喬說了一句話，讓爸爸媽媽都笑彎了腰，子喬說:2+8=10，媽媽說:你會用心算了好厲害!!

子喬說:不對，我用頭腦算的啦!

是啊!心哪裡會思考啊!當然是頭腦才能算數學啊!