(Choyce育兒經) 學習，一定要固定型式，硬梆梆死板板嗎?

2012.09.30

Choyce陸續寫了好些有趣的教材，看到大家的熱烈反應，可以知道各位好朋友們都對幼兒教育非常投入，台灣的未來果然讓人充滿期待。但大家不用覺得壓力很大，想到要買這些教材就覺得經濟負擔很重。

其實，要引發孩子的學習興趣，不一定要花大錢買書或者搭飛機出國。引發孩子學習興趣，父母親最重要的訣竅，應該是觀察。在生活作息中觀察孩子，從孩子感興趣的事物著手進行，這樣的學習才會事半功倍。

幾乎每個男孩(還有男人)都對交通工具愛不釋手吧。子鈞學習的契機，就是他最喜歡的汽車。媽媽從交通工具來誘發子鈞學習日文的動機，學習認字、也開始從百科全書找答案。子鈞最喜歡的教材之一，就是各大汽車展示場的免費商品型錄。這些全彩印刷，詳細介紹氣車性能的商品目錄就是最棒的開頭。

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子鈞從汽車型錄認識許多文字、了解汽車性能的差別，知道汽油柴油與電動車不同的代號，一聽到引擎發動的聲音就可以明確指出不同引擎。這些汽車型錄甚至遠從巴黎香榭大道上收集，跟著我們一起飛回台灣。

台灣還沒看到的賓士車 The SLS AMG，我們在德國賓士博物館裡頭看到實車展示，也看到SLS的設計草圖，最後在巴黎香榭大道的賓士展示中心獲得這一本SLS型錄，在台灣參加活動又收到一台SLS模型車，對子鈞來說，這許多經驗串連在一起，發現了交通工具的無限可能，更深刻的記憶每一趟旅行片段。這些都是從子鈞喜歡的汽車來當導火線，讓孩子自動自發獲得學習的動機。

一歲多的子鈞就開始學日文，企圖認識這些汽車書本上寫的文字，才能跟自己喜歡的東西更進一步。這比爸爸媽媽或老師說破嘴都還要來得有效率得多。

不管大人或小孩，學習的動機有很多種，有些是對的老師，有些是對的同學、有些是自己喜歡的人事物。

很多有心的家長以為搭飛機就是培養孩子的國際觀，卻不知道自己捨近求遠，忽略了身邊有許多資源可以利用，從身旁的一點一滴開始累積，將全部的元素一樣樣收集完整，對孩子來說，學習強化的動機就完整無缺，接著就等孩子的腦袋消化吸收並且發酵囉。

我從來不花錢買套書，不希望自己的孩子被特定整理好的知識局限想像的範圍，在孩子學習的過程中，不斷微調工具與方法，一方面誘發孩子學習的動機，一邊觀察孩子可能會需要的道具。有些不用花錢買，有些只要一點點經費，在生活中俯拾皆是教材，當父母親的永遠要動動腦，思考還有甚麼梗讓孩子可以更加享受學習，更自動自發往自己感興趣的方向研究。

4歲的子鈞一開口，劈哩叭啦講個不停，從統整到分析，包含自己的喜好與環境場景的描述，都可以說得有條有理。這代表著子鈞的識字、演說、閱讀、邏輯分析等都已經有相當成熟的發展。