這一天學校邀請幼幼般的家長到校參觀英語教學課程的進行， 讓家長可以知道孩子在上課時的狀況，也可以參與其中， 爸爸媽媽二話不說，請假也要參加這個難得開放的機會，近距離觀察小喬不為爸爸媽媽所知的學校那一面。 HESS幼幼班的備置為一個中文老師對五個孩子，

子鈞的表達能力很驚人阿！竟然會告狀啦！ 子鈞昨天清晨起床想喝奶，爸爸起身去廚房泡牛奶，子鈞隨後跟著從房間爬到廚房去找爸爸， 子鈞對著爸爸：嗚嗚嗚～嗯嗯嗯～。邊比畫著邊做出想便便的表情。

經過爸爸一星期的努力，昨天夜裡媽媽終於可以安睡在子鈞身旁，子鈞終於斷奶成功囉！ 這個週末有爸爸與姊姊的陪伴，子鈞也順利度過每次的睡前找奶的習慣， 也因為爸爸媽媽帶兩個孩子到處跑，兩個孩子上車就睡覺，放電放得很徹底。

最近媽媽與子喬的老師互動頻繁，在聯絡簿上討論子喬的狀況， 不外乎就是子喬上下樓梯很慢、肢體發展不如同齡孩子一樣靈活、"腳路"不好、專注力不夠等等。 媽媽也檢討是不是因為子喬一歲時，媽媽懷老二，孕期不適讓媽媽沒有餘力多多刺激子喬的肢體發展？ 最後老師在聯絡簿上寫著：子喬應該是感覺統合的問題，建議要往這方向去思考。

寫今天的斷奶狀況前，媽媽要先自首：因為我自己不小心讓子鈞跌下椅子！ 昨天媽媽忙著拍子鈞在梳妝台前玩耍的模樣，一邊還要看顧著廚房瓦斯爐上的壓力鍋， 子鈞邊回頭找尋媽媽的蹤跡，邊站在椅子上玩各種瓶瓶罐罐，

今天是斷奶第三天，子鈞越來越進入狀況，卻也出現了小動作。 斷奶第三天的子鈞，半夜11點半醒過來阿阿阿幾聲，爸爸判斷子鈞可能肚子餓了， 泡了60cc給子鈞喝光，子鈞繼續嗚咽著，爸爸又追加60cc，子鈞又喝光光後順利進入夢鄉。

子喬子鈞的最佳手眼協調訓練場所是那裡呢？答案是媽媽的梳妝台喔！ 小時候的子喬與現在的子鈞都一樣，每次當媽媽坐在梳妝台前打開上蓋，兩個孩子就會拼命衝上前來， 跟著媽媽東摸西摸，觀察媽媽如何使用各種物品，摸索著自己的玩法。

今天是子鈞斷奶第二天，媽媽忽然覺得：子鈞適應力真強呢！ 昨兒個半夜，12點才回家的爸爸被分派跟子鈞一起睡， 媽媽脫離子鈞的身邊以免讓子鈞聞到奶味又想要喝ㄋㄟ。

子喬滿兩歲9個月，體重12.8公斤，身高95cm，頭圍48.5cm，腰圍49cm（子喬自己追加的項目） 瘦高頭又小，食量也漸漸減少，老師還說子喬在學校吃東西幾乎不動手只觀察別人吃東西呢！ 媽媽昨天帶子鈞去sogo逛街，還買了頂湯魚翅與上湯回來， 打算熬粥給小喬增強體力與抵抗力來應付換季時期的感冒傳染期。

今天開始進入斷奶緊急狀態，媽媽忍著漲奶的痛苦還有子鈞哭泣的辛酸，咬著牙撐過了一天。 子鈞早上哭了半個多小時才進入早上的小憩，睡了一個半小時後醒過來， 媽媽這時趕緊用小蝴蝶媽借我的avent手動擠乳器擠出ㄋㄟㄋㄟ倒掉。