子喬有一天告訴媽媽:我同學想要吃你從日本帶回來的餅乾，家中的日本點心可以給我嗎?

儘管子喬子鈞已經吃到不太多吃我頻繁出差日本帶回來的戰利品，我聽到這個要求，還是心裡頭驚訝一番:子喬怎麼向同學介紹媽媽從日本帶甚麼東西回來呢?!子喬炫富嗎?子喬想要交朋友的新方法嗎?!我該怎麼回應呢?!

於是我斷然告訴子喬:我拒絕你的請求。子喬跟所有的人都要一起問:為什麼了吧?!

我每一趟出國都會帶土產回台灣，有些送朋友有些家人自用，我一向告訴子喬子鈞:如果要帶東西去跟同學分享，請你算足夠的量讓同學人人都有，如果數量不足(22份)，沒有拿到的同學會失望會傷心。回台灣後面對子喬額外的請求，自然沒有多餘的土產可以分配。

所以我告訴子喬:等你自己出國去旅行，媽媽會給你一筆零用金，你自己決定要買甚麼回來請同學。這些媽媽買的零食不是讓你拿去送人的，是媽媽想要買回來跟全家分享的，沒有多餘的禮物，所以我不能答應讓你拿去請同學吃。

就如同我拒絕孩子接受他人餽贈一樣，不希望孩子之間互相送父母辛苦錢買來的物品。

還沒有金錢觀念的孩子們不知不覺中互相比較家境，炫富只為了交朋友，就好像用父母的錢來收買人心，這不是一個值得鼓勵的交友方式。我也會拒絕子喬子鈞收受同學的禮物帶回家來。

當幼稚園老師開口說:讓孩子帶零食來學校，學習”分享”。

我斷然拒絕這個要求，反問老師:“分享課”要靠零食嗎?孩子們在學校吃三餐點心與正餐，根本不應該鼓勵孩子再吃零食，也不應該拿來當鼓勵沒有賺錢能力的孩子去浪費父母的錢。

老師們的自以為聰明，鼓勵孩子們從家裡拿出零食或者玩具，讓孩子們陷入”比較””炫富”的競賽裡頭。這不是一個有教學經驗的老師會做的事情。

孩子們問:為什麼不能收同學送的玩具?

我告訴才幼稚園的孩子:天下沒有白吃的午餐，你收了禮物就要回饋給他人。

在你還沒有賺錢謀生能力之前，你拿甚麼回送別人的禮物?!你拿的是爸爸媽媽的辛苦錢去做無謂的公關。如果是因為你的”分享”才靠近你的，才不是真正的朋友啊!!

爸爸媽媽們與孩子，都要鄭重面對這個問題:關於”餽贈”與”分享”，怎麼教會孩子拿與不拿?