這幾天颱風天終於把日本最新的夏季日劇之一：montser parent看完了，台灣不知道何時會引進這部日劇，如果有機會在台灣播出，強烈建議為人父母者一定要看這部日劇唷！

簡單描述一下這部日劇的內容，家者為何被冠上monster怪物名？

簡單的說家長對老師的教育方式或者學校的教育品質有意見，利用串連或者投訴的方式直間間接對老師施壓，強迫老師接受家長的無禮要求，例如幫學生加分、讓小孩當球隊主役、每個孩子都要當話劇中的主角等等。無禮卻又強大的家長群成為學校與老師頭疼的目標。於是日本發明了”怪物家長”的稱號。

現在師道低落，尤其是中小學教師面對不能管教不能體罰的孩子們，動輒就會被冠上『管教過當』或者『不當體罰』，男教師更怕有『性騷擾』的罪名，老師與家長還有學生之間的相互不信任感，連帶影響教師的教學方向與教學品質，最終受害的是正在接受義務教育的孩子們。尤其現在教育普及，家長的學歷或者專業可能遠比老師甚至校長主任等人還要強勢，直接點名老師教育方式或者專業知識不佳的家長，不但造成老師的壓力，也會讓一旁觀戰的孩子連帶著失去對老師的尊重。最終結果導致三輸的局面。

主角米倉涼子最後說：在座生養教育孩子的父母，都在創造日本的未來。
我最近也看完一本書：沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育
http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2015200084888
書中描述芬蘭的教育制度：教育才是芬蘭翻身的重點！因為芬蘭把孩子視為國家的未來，所以特別重視教育，芬蘭的孩子幾乎都把”老師”視為第一志願！

如果我們都能以”國家的未來”，這樣嚴肅的態度面對自己當父母的角色，認真思考父母這角色該如何扮演，該如何與老師配合，攜手一同為孩子建構最適合生長與學習的環境，孩子與國家的未來，就在父母與老師的一念之間阿！