2014年Choyce出版創作：『Choyce全自動教養』，分享自己如何帶領兩姐弟『享受』做家事，我很慶幸自己在一開始找對方向，從零歲開始的教養實驗，直到現在11歲與9歲都依然自動自發享受做家事的樂趣。

這兩天沸沸揚揚的四歲小女孩哭著表白：『我要當家人不要當客人』隱隱約約感受到這家庭教養帶孩子操做家事的手順，也讓人難受得始終縈繞在心頭：孩子，不能只是孩子嗎？

操作錄影設備並質問孩子，母親是什麼表情呢？

是否透露出：你沒有好好整理環境，你讓媽媽失望的神情呢？

四歲孩子的自白，讓人心疼，即使媽媽不承認，我們都要害怕著：孩子答應要做家事的前提，只是為了不想讓媽媽失望，不想被媽媽當作客人而非家人的對待，是否隱約透露著：被拒絕：你不配做家人的恐懼。

孩子不能只是孩子嗎？不能自動自發地舉手做家事，是因為他享受做家事的過程與滿足感，而非為了取悅大人嗎？

這個家，不是一個能學會『無條件愛人』的社會，而是『有條件地付出，才能得到被愛』的社會。

小小年紀卻透露著超齡的早熟（我說的不是說話口條，而是被徹底洗腦的『家人客人』理念，四歲孩子不能只是孩子，而是要做到讓大人感到驕傲的大孩子。

不要說四歲孩子，連我都覺得：這壓力好沈重。

Choyce生活在五姊妹家庭，從小有記憶開始妹妹們就陸續出生，輪流洗碗曬衣拖地打掃變成姐妹們的工作，排行老二，從小就很敏感也希望被父母親注意著，青春期時自願打掃全家就期望著父母親肯定自己的價值，那時拼命做家事付出討好家人，卻被當作理所當然的眼神刺傷，直到自己當了母親，發現自己不知不覺的把年幼自己渴望被愛的陰影強加在孩子身上，這才驚覺原來12歲的自己還沒跳出那個『乖巧做家事來換取被愛』模樣。

越小越早熟越快長大的孩子，表示他越敏感越纖細。

爸爸媽媽們千萬不要沾沾自喜認為自己教育成功，這些孩子們懂得取悅大人，也懂得把內心的不安巧妙隱藏，放在心底醞釀發酵著。媽媽們『責怪式要求』自認為是『培養堅毅堅強孩子』的教養手段，卻悄悄埋藏了未爆彈，在青春期或者成人時不定時的爆炸。

許多資優班孩子親手結束自己的生命，他們的遺言都是：我怎麼做，他們都覺得不夠好，我好累，我走了。

你可以把孩子當大人一樣溝通，但不能不小心呵護那敏感的心靈。

如果你訓練孩子做家事的契機錯誤，我說的是『你要做乖孩子才值得被愛』，那麼孩子會認為自己的價值架設在『討好大人』才能獲得肯定的基礎。

每個孩子都是獨立的個體，你可以打著『為他們好』旗幟為他們提供挑戰，但要小心那反彈力道會讓你毫無招架之力。

“Who of us is mature enough for offspring before the offspring themselves arrive? The value of marriage is not that adults produce children but that children produce adults.”

「我們有誰在生兒育女前就成熟到可為人父母？婚姻的價值不是在於成人造就小孩，而是小孩造就成人。」– 埃德蒙·伯克 (作家)

回歸讓幼兒做家事的本意，不是讓孩子當廚師也不是當家事管理員，引導孩子遊戲中學習，這才是Choyce自始自終都放在優先順序第一的目標。

Choyce全自動教養：會做家事的孩子，走向世界更自在